آشنایی با رشته آمار

نوشته شده توسط

الو استخدام

آشنایی با رشته آمار

یکی از رشته هایی که در بسیاری از موارد به خصوص اقتصاد و برنامه ریزی¬های آن و مسائل اجتماعی و فرهنگی تأثیر دارد رشته آمار است. رشته آمار از زیر گروه رشته ریاضی و فیزیک است که دانش آموزان با کسب رتبه لازم می توانند آن را برای تحصیلات دانشگاهی خود انتخاب کنند. همان طور که از نام این رشته مشخص است نیازمند دانش ریاضیاتی است. تجزیه و تحلیل،انجام تحقیقات در رابطه با موضوع هدف،پردازش کردن اطلاعات و ارائه یک نتیجه از فعالیت های خود عموماً به صورت عدد و ارقام و نموداری را باید هدف جامع و کلی این علم بدانیم. رشته آمار را باید جزو علومی دانست که فعالیت سایر علوم دیگر را تحت تأثیر خود قرار می دهد.

علوم اقتصاد، زیست شناسی، پزشکی و... از جمله علومی هستند که برنامه ریزی ها و اهداف بلند مدت خود بر روی آمارهای دریافتی از یک کارشناس یا متخصص آمار انجام می دهند. آمارهای ارائه شده توسط یک تیم آمارگیر از شایع ترین بیماری ها در بین مردم یک جامعه یا شهر و یا آمارهای گزارش شده از تعداد دانش آموزانی که در حال تحصیل هستند یا میزان تولیدات کشاورزی که با اعداد و ارقام نشان داده می شوند و... همه و همه می توانند سبب این شوند که پیش بینی های لازم در آن حیطه انجام و برنامه ریزی های لازم طرح ریزی شود و یک نتیجه که به ارتقاء سطح کیفیت آن حوزه کمک شایانی شود را حاصل کند. به عنوان مثال یکی از موارد بالا را به طور مختصر و مفید باز می کینم؛ اگر تعداد دانش آموزان در یک شهر یا منطقه مشخص شود و در یک جدول و یا نمودار میزان رشد و یا عدم رشد جمعیتی در آن مشخص شود با فرض رشد فراوانی دانش آموزان آموزش و پرورش آن محدوده، اقدامات لازم برای پاسخ گویی به نیازها و برآورده کردن خواسته­ های آن دانش آموزان را انجام می دهد زیرا یک چشم که آینده فعالیتی آنها را نظاره می کند را در اختیار دارند و آنها نیاز به ساخت و ساز کلاس بیشتر، نیاز به تجهیزات آموزشی بیشتر، نیاز به معلم های بیشتر، نیاز به گسترش فضای آموزشی بیشتر و نیاز به تأمین وسایلی مانند کیف و کتاب و... را در حوزه کاری خود دیده و برای تحقق آنها همه تلاش خود را انجام می دهند. البته در این رشته در مواردی هم به دلایل خاص نیاز نیست کل جامعه را مورد بررسی و تحقیق قرار دهیم بلکه یک نمونه گیری داده­ای یا همان آمار جز به کل می تواند یک اطلاعات مفید و کارآمدی را در اختیار هر سازمان و یا بخشی قرار دهد. لازم به ذکر است در موارد این چنینی همیشه یک درصدی  را به عنوان تلورانس در نظر می گیریم که به صورت افزایشی است به عنوان مثال اگر تعداد داروهای مورد نیاز برای یک بیماری در یک منطقه با این روش محاسبه شده و 20 درصد باشد با تلورانس افزایشی آ ن را 22 تا 25 درصد در نظر می گیریم. دانش آموزانی که این رشته را برای ادامه تحصیل خود انتخاب می کنند باید چندین ویژگی را داشته و یا آنها را در خود تقویت کنند که در اینجا چند مورد از این ویژگی ها  را به طور ذکر می کنیم. اولین ویژگی را باید قوی بودن در دروس ریاضیاتی بیان کنیم زیرا آمار و مباحث مربوط به آن با عملگرهای ریاضیاتی محاسبه می شود که به صورت اعداد و جداول یا نمودارها در اختیار سازمان و یا حیطه مورد نظر قرار داده می شود و هم چنین علم آمار با استفاده از اطلاعات و داده هایی که جمع آوری کرده مدل سازی های ریاضیاتی را انجام دهد که به این ویژگی نیاز است. ویژگی دیگر را باید قدرت تجزیه و تحلیل داشتن بیان کنیم. زیرا در بسیاری از موارد کارشناسان و یا آمارگیران نیازمند این ویژگی هستند که اطلاعات و داده های خود را در اختیار مدیران و یا کارشناسان دیگر قرار دهند. ویژگی دیگر این دانش آموزان را باید آشنایی با کامپیوتر و تسلط لازم پیدا کردن بر نرم افزارهای مربوط به حیطه فعالیتی خود ذکر کنیم. مورد دیگر را باید پشتکار داشتن و صبر و حوصله بیان کنیم زیرا در برخی موارد جمع آوری اطلاعات درست و جامع نیازمند به زمان و انجام فعالیت های مداوم می باشند که نیازمند ویژگی مذکور هستند. یک مسئله مهم که در رابطه با بحث آمار و آمارگیری باید به آن اشاره کنیم عدم به کارگیری و بهره مندی سازمان های دولتی از دانش و مهارت های تحصیل کردگان این رشته است. زیرا برنامه ریزی های هر سازمان با ارقام و اعدادی است که مربوط به واحد فعالیتی آن بخش است و هر چه این آمار مهندسی شده باشند مسلماً نتیجه فعالیت آن واحد مورد قبول تر و تولیدی با کیفیت تر را حاصل می کند. اما متأسفانه اکثر سازمان ها این دانش را چندان تخصصی نمی دانند و یا آگاهی لازم در این رابطه را ندارند و سعی می کنند از افرادی که آشنایی مختصر نه لازم و کافی دارند را برای این سِمت انتخاب کنند که امید است با آگاهی های لازم در رابطه با اهمیت این رشته بهره مندی و بهره گیری از آن را در کلیه فعالیت ها شاهد تأثیرات آن باشیم. از دانش آموختگان رشته آمار این انتظار می رود مفاهیم آماری را تجزیه و تحلیل کرده و موارد مشاوره ­ای خود و ­برنامه ریزی های لازم، کاربردی و صحیح و علمی ­و همچنین مسائل مربوط­ به­آمار برای رفع نیازهای صنایع مختلف و مؤسسات  صنعتی، اقتصادی، اجتماعی، درمانی، کشاورزی، آموزش و پرورش، پزشکی و... را مدل سازی کرده و در اختیار آن واحد قعالیتی قرار دهند. در بسیاری از کشورها به خصوص کشورهایی که در صنعت و صنایع خاصی پیشرفت زیادی داشته ­اند یکی از فاکتورهای مهم پیشرفت خود را بهره گیری از رشته آمار بیان کرده اند این آمار هم در رابطه با نیاز کشور خود بوده و هم نیازی که کشور مورد معاملات تجاری محصول تولیدی آنها است را شامل می شود. به عنوان مثال افزایش جمعیت و نیاز وسایل تجهیزات آموزش و اسباب بازی در کشور چین و هم چنین نیازی که کشورهای مورد معامله آنها به خصوص کشورهای جهان سومی دارند  را باید یک نتیجه از آمارگیری و تأثیر این علم بر صادرات آنها ذکر کنیم که سبب شده بسیاری از صنایع این کشور یک بازار خوبی در گستره­ی وسیع جهانی پیدا کند.

گرایش های رشته آمار

- گرایش آمار ریاضی : بدون شک و تردید به دلیل اینکه گرایش آمار ریاضی یک گرایش پایه­ای و مادر است در بین گرایش های رشته آمار پرطرفدار ترین گرایش است که دانشجویان بسیار زیادی این گرایش را برای خود انتخاب می کنند. هدف از این گرایش تربیت دانشجویانی است که قدرت تجزیه و تحلیل نظری و کاربردی مسائل و مباحث مربوط به آمار و انجام مدل سازی های آن را داشته باشند. مباحث ارائه شده در این گرایش تحقیقات علمی مبتنی بر روش های کاربردی در همه زمینه ­ها است که فعالیت مورد نظر را تحت الشعاع اثرات خود می کند.

- دروس اصلی و تخصصی گرایش آمار ریاضی: آنالیز ریاضی، آنالیز حقیقی 1، استنباط آماری 1، استنباط آماری 2، نظریه احتمال

- گرایش بیمه سنجی : هدف از این گرایش را باید تربیت دانشجویانی که به ارزیابی ریسک موجود در صنعت بیمه و شرکت های مالی نظیر بانک ها و بورس ها با استفاده از مدل سازی های ریاضی و ابزارهای ریاضی می پردازند بیان کنیم. فعالیت دانش آموختگان این گرایش بسیار وسیع است. مواردی هم چون محاسبات مربوط به بیمه های بازنشستگی، مدیریت انواع ریسک، محاسبات حق بیمه یک قرارداد بیمه ­ای و محاسبات احتمال ورشکستگی از جمله فعالیته های این دانش آموختگان است. مهم ترین مسئولیت دانش آموختگان این گرایش را باید تأمین نیازهای شرکت های بیمه ­ای، مالی و صندوق های بازنشستگی و توسعه این رشته ذکر کنیم. باید بگوییم به دلیل نیازهای در حال توسعه در کشور به استفاده از دانش و مهارت های دانش آموختگان این رشته و فناوری های نوین در پاسخ گویی به نیازهای بخش صنعت توجه به این رشته بیش از پیش شده است.

- دروس اصلی و تخصصی گرایش بیمه سنجی: استنباط آماری برای بیمه، احتمال و فرآیندهای تصادفی در بیمه، نظریه ریسک،نظریه بیمه گری

- گرایش آمار اقتصادی و اجتماعی : همان طور که از نام این گرایش مشخص است هدف آن تجزیه و تحلیل مدل سازی آماری مسائل در زمینه اقتصاد و اجتماعی است که یک نتیجه موفق آمیز را برای جامعه حاصل کند. دانش آموختگان این گرایش در بخش های مشاوره­ای در کلیه پژوهش های علمی و هم چنین در سازمان ها و ادارات آماری می توانند حضوری پر رنگ داشته باشند که در محصول خروجی و یا اطلاعات مورد نیاز یک نقش بسیار تأثیر گذار نیز ایفا کنند.

- دروس اصلی و تخصصی گرایش آماراقتصاد و اجتماعی :آمار استنباطی ، نمونه گیری، مدل سازی های خطی، تحلیل چند متغیره پیوسته و گسسته

- گرایش آمار زیستی : در بین گرایش های رشته آمار بعد از گرایش آمار ریاضی این گرایش به خاطر ارتباطی که با حوزه پزشکی دارد پرطرفدارترین رشته است. هدف این گرایش توسعه و به کارگیری روش های آماری در مسائل مربوط به حوزه بهداشت، پزشکی و بیولوژی انسان است. به عنوان مثال اثرات استفاده از یک دارو برای بهبودی سلامتی بیمار و تأثیرات آن می تواند یک نتیجه تأمل برانگیز را حاصل دهد.

- دروس اصلی و تخصصی گرایش آمار زیستی : استنباط آمار زیستی، تحلیل داده های بقا در تحقیقات پزشکی،طرح و تحلیل کارآزمایی بالینی، تحلیل چند متغیره کاربردی، روش های آمایشی 3و2و1.

بازارکار و درآمد رشته آمار

دنیای امروز دنیای اطلاعات است و بخش اطلاعات در هر سیستمی مبتنی بر اعداد و ارقام است که آمارگیران و کارشناسان و متخصصان آمار ارائه می دهندکه این خود اهمیت و مهم بودن این رشته را نشان می دهد و نیازمند توجه بیشتر دانشگاه ها و وزارت علوم به این رشته است. زیرا بسیاری از دانش آموزان از تأثیرات این رشته و زمینه فعالیتی آن آگاهی نداشته و آن را برای ادامه تحصیل خود انتخاب نمی کنند. بخش های تجاری، کشاورزی، بهداشتی، سازمان آموزش و پرورش و هر سازمان دیگری که به اطلاعات آماری نیاز دارد نیازمند دانش آموختگان رشته آمار است. به طور کلی کنترل کیفیت محصولات با توجه به آمارگیری مربوط به خریداران و میزان استقبال آنها، مسائل مربوط به بیمه، نظر سنجی و پیش بینی برخی فعالیت های سیاسی که با آمار در ارتباط است، ارائه آمارهای مربوط به تدریس در آموزشگاه ها و آموزش و پرورش و مقایسه روش های تدریس، در زمینه شرایط معیشتی خانوارها؛ درآمدها و تورم ، انجام نمونه برداری های لازم برای ارائه آمار، تدریس در مدارس و دانشگاه ها و... از جمله مواردی هستند که دانش آموختگان رشته آمار می توانند در آنها حضوری فعال داشته باشند. در مورد حقوق دانش آموخته رشته آمار باید بگوییم اگر در سیستم و بخش دولتی استخدام شوند متناسب با قوانین کشوری حقوق دریافت می کنند و اگر در بخش خصوصی فعالیت داشته باشند متناسب با مهارت؛ تخصص و تجربه­ ای که دارند دریافتی خواهند داشت. به طور میانگین در قراردادهای دانش آموختگان رشته آمار دریافتی هایی بین 2 تا 5 میلیون مشاهده می شود که اگر در سِمت های مدیریتی فعالیت کنند می توانند حقوقی بیشتر از این ارقام نیز دریافتی داشته باشند.

ارسال نظر